発表会の課題シリーズ。

 全員で踊る部分は
「古典」とほぼ一緒なのだが
それぞれ４人パートは古典をベースに
(^∇^)先生のアレンジが効いている。

 

先生振付の特徴は…
パ（動き）てんこ盛り！
同じ動きを二度しない！

 

例えば、私の４人パートは
グリッサード アッサンブレから～の

 

ターンや軽快なステップ挟み～ので
元になった動画で確認すると
再度、グリッサード アッサンブレだったはず…

 

(^∇^)
ファイイ　アッサンブレ
にします！

そうですか、そうですよね。
ちょうど良い機会なので、
ファイイからのアッサンブレも
きちんと跳べるようにしましょうねッ！
という(^∇^)ゴコロですね。

 

いつも地を這っていた
グリッサードからのアッサンブレは
いくらか跳べるようになってきた。

 

だが、ファイイからのアッサンブレは
下半身は頑張りが見えるが
上半身の伸びがいまひとつ。

 

う～～ん
困ったときは
イメージトレーニングなのだッ。

 

なぜ柿かというと
果物のなる木を実際に見たことがあるのが
柿とみかん（ｂｙ山口県）と
グァバ（いきなり亜熱帯）だけだから。

 

発表会にいらっしゃる皆さま、
私が美しく柿をもぎ取る瞬間を
どうぞこの目に焼き付けて下さいませ。。。。

 

追加写真

柿をもぎ取る私＆ちょうど見ていなかった先生の図